Arbeitskreis des Zentrums für angewandte Lernforschung (Hrsg.)
Rechenschwäche / Dyskalkulie
Symptome – Früherkennung – Förderung
Materialien und Texte zur Aus- und Weiterbildung
Eigenverlag des Arbeitskreises, Osnabrück 2003
Bonhoff, Anne / Lehr, Gerhard
Ratgeber Rechenschwäche
Verlag Dr. Köster, Berlin 2006
Dehaene, S.
Der Zahlensinn oder Warum wir rechnen können
Birkhäuser, Basel 1999
Claus, Heidrun / Peter, Jochen
Finger, Bilder, Rechnen
Förderung des Zahlverständnisses im Zahlraum bis 10
Vandenhoeck & Ruprecht 2005
Gaidoschik, Michael
Das Handbuch für LehrerInnen und Eltern
1. Schuljahr : Vom Zählen zum Rechnen
Oebvhpt Verlags GmbH Co. KG, Wien 2007
Gaidoschik, Michael
Das Handbuch für LehrerInnen und Eltern
Rechenschwäche vorbeugen
Oebvhpt Verlags GmbH & Co. KG, Wien 2007
Hasenbein, Katrin
Förderdiagnostik
Aus Fehlern lernen
Bildungshaus Schulbuchverlage 2004
Jacobs/Petermann
Ratgeber Rechenstörungen
Hogrefe Verlag 2007
Kutzer, Reinhard
Mathematik entdecken und verstehen, Band 1
Struktur- und niveauorientiertes Arbeitsbuch für den Mathematikunterricht an Förderschulen und für den Förderunterricht an Grundschulen
Verlag Moritz Diesterweg 2001
Kutzer, Reinhard
Mathematik entdecken und verstehen, Band 1
Kommentarband
Verlag Moritz Diesterweg 1998
Rochmann, Katja / Wehrmann, Michael
"Bloß kein minus ... lieber plus!"
Ein Lehr- und Lernbuch für den Grundschulstoff, Materialien und Texte zur Aus- und Weiterbildung Rechenschwäche/Dyskalkulie
Arbeitskreis des Zentrums für angewandte Lernforschung
